【云南大学出台最严体育校规 中考体育从50分提高到100分】最近两天，云南大学出台“最严体育校规”的新闻引发关注。据介绍，该校体育新规要求，本科所有年级均开设体育必修课，四年总计200学时(注：国家要求为144学时)。
不仅课时增加，每学期体育课考试内容也变成：50%运动技能+40%体质测试+10%平时成绩，如果总分不及格，哪怕学习成绩再好，也拿不到云大毕业证。
举个例子，过去张三体育课选修乒乓球，那么他的体育课“学与考”都是乒乓球，中长跑、引体向上、仰卧起坐等体测很少甚至完全不会出现在体育课上。而现在，张三每学期的体育100分=乒乓球50分+体测40分+平时成绩10分。
会不会真有人四年后拿不到毕业证?云大体育学院院长王宗平这样回答：“现在的大学生太需要增强体魄了，他们情愿在宿舍打游戏追剧，也不愿出门锻炼。我们敢动真格，其实是‘善意的强制’，只要开足开齐体育课、坚守体育课堂主阵地、保障强度密度、广泛开展体育活动、改善体育师资，学生体质一定能明显提高。及格不是问题，关键是他们能养成锻炼习惯并将受益终身。”
据了解，未来，云大本科毕业生除了有毕业证、学位证外，还将拿到由校长亲自签发的《体质健康证书》和《体魄强健证书》。
网友：还好毕业得早
云南大学出台“最严体育校规”的新闻发布后，引发不少网友的关注与讨论。
有网友留言表示，此举有利于大学生的身心健康，强健的体魄可以使其受益终身;有网友留言感叹“还好我毕业得早!”;也有网友对此规定持反对意见，认为“这个政策对一部分同学来说并不合适。”
教育部：学生体育测试成绩
达不到50分者按结业处理
“体测挂钩毕业证”不是云南大学的首创举措。2007年教育部曾提出这一要求，2014年教育部印发《高等学校体育工作基本标准》，明确规定“建立健全《国家学生体质健康标准》管理制度，学生测试成绩列入学生档案，作为对学生评优、评先的重要依据。毕业时，学生测试成绩达不到50分者按结业处理”。不过这些年来，这一规定未能全面落实到位，一些高校担心，如果严格执行，会导致相当一部分大学生无法毕业，因此在操作过程中往往睁只眼闭只眼，或是以体育考试代替体质测试。
尽管社会生活水平不断提高，大学生体质持续下降却是不争事实。今年9月，教育部发布第八届全国学生体质和健康调查结果。与2014年相比，2019年全国19至22岁大学生身体素质多项指标呈现下滑趋势，男女生握力、立定跳远、50米跑、男生引体向上及坐位体前屈等都存在不同程度的下降，代表耐力素质的男生1000米和女生800米成绩分别下降12.37秒、9.56秒。
增强大学生体质，遏制持续下滑趋势，除了加强宣传引导外，更需要通过制度倒逼加压，激发学生加强锻炼，养成良好习惯。一味迁就大学生群体体质差的现状，搁置“体测挂钩毕业证”的规定实施，看似是对大学生们的爱，实则是一种害。久而久之，形成一种恶性循环，高校越来越不敢较真体测成绩，大学生们越来越不重视体质健康。
“体测挂钩毕业证”并非洪水猛兽。只要开足开齐体育课，充分利用好体育课堂主阵地，再加上学生的主动配合，积极锻炼，学生体质一定能得到有力改善，实现拿毕业证的“小目标”。有高校教师直言，“99%的学生通过锻炼后能过关”。达标拿证只是一方面，更重要的是，通过这种“善意的强制”帮助大学生们养成锻炼习惯，将会受益终身。
云南中考方案：
体育从50分提高到100分
除了高校外，云南省在中学生考试内容上也曾做出调整。2020年12月3日，云南省教育厅向社会通报《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》，明确将中考体育科目从50分提高到100分，方案自2020年9月入学的七年级学生起施行。
方案明确，体育考试分三年6次进行，总分100分，其中七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分。考试采用“统一测试”和“预约测试”两种方式，“统一测试”指学校在规定时间范围内按每间隔3周组织开展一次的测试，“预约测试”指学生在规定时间范围内结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。学生的体重身高指数(BMI)、肺活量体重指数均每学年测试一次，并根据学生本人每年的测试数据进行纵向对比赋分，以减少个体先天因素影响。竞赛加分按年度学校体育竞赛计划有序参加各项目体育比赛进行加分。
云南师范大学教育学部主任、教授李长吉认为，从教育学角度来看，此次改革意义重大。一方面将推进基础教育课程与教育改革，引导义务教育优质均衡发展，促进学生全面健康成长。一方面也向社会传递信号，有助于树立重视体育、美育的社会风气。
“事实上，一个健康的身体，不仅可以使孩子们保持充沛的学习精力，还有利于排遣负面情绪、对保持心理健康有不可替代的作用。”李长吉称，此次改革是一次具有长远意义的改革，相信会惠及更多孩子。
